Thursday, May 28, 2020
Friday, May 22, 2020
Tuesday, May 19, 2020
IT IS TIME FOR SOME STORIES
Hi guys!
Watch these stories and practice your listening skills:
Superhero high
My secret team
Watch these stories and practice your listening skills:
Superhero high
My secret team
Monday, May 18, 2020
ANA IS WORKING ONLINE AT HOME
Hi guys!
Look at Ana! She is working and learning at home.
It's been great to see you, Ana!
Big hugs!
Look at Ana! She is working and learning at home.
It's been great to see you, Ana!
Big hugs!
Friday, May 15, 2020
ENGLISH - Semana del 18 al 22 mayo
· LUNES, 18 MAYO
- Listen and read the article, page 84
- Actividad evaluable: debes enviarla durante el 18 de mayo para ser evaluada:
- Grammar: First Conditional.
Read and complete the sentences using the first conditional. Click on the following link:
· MIÉRCOLES, 20 MAYO
- Read the article on page 84 again.
- Do these activities in your notebook. Check your answers. I will send the key answers to your family
- Click on this link and do the first conditional quiz using genial.ly:
- Fill in the gaps using the first conditional:
LENGUA - Semana del 18 al 22 mayo
· LUNES, 18 DE MAYO
- Lectura: media hora diaria.
- Comenzamos la Unidad 11: Mitos y Leyendas.
- Antes de comenzar la lectura, mira este video sobre “El Partenón de Atenas”.
- Lectura Comprensiva: “El Partenón”.
Lee la lectura al menos un par de veces. Primero, haz una lectura rápida para entender el sentido global del texto. Después, lee detenidamente intentando retener información.
- Haz en tu cuaderno: 1. Test de comprensión: preguntas 1 a 5 pág. 188
2. Ejercicios 1, 2, 5 y 5 pág. 188
Cuando finalices la comprensión lectora, corrige tus respuestas con el solucionario que enviaré a tu familia. Cuida letra, ortografía y presentación.
· MARTES, 19 DE MAYO
- Lectura: media hora diaria.
- Ortofrafía: Palabras Coloquiales.
El lenguaje coloquial es la lengua del día a día de los hablantes en situaciones informales. Lo usamos cuando hablamos con amigos, compañeros de trabajo o con la familia en contextos donde estamos relajados lingüísticamente hablando. Es decir, lo usamos, fundamentalmente en contextos orales, pero también escritos, sobre todo desde que se han extendido las redes sociales.
Lee estos ejemplos y piensa en las palabras o expresiones coloquiales que ya conoces y usas habitualmente:
- Lee la explicación en la pág. 189 y haz los ejercicios del 1 al 6. Después, corrige tus respuestas con el solucionario que enviaré a tu familia.
· MIÉRCOLES, 20 DE MAYO
- Lectura: media hora diaria.
- Actividad evaluable: envía en el día de hoy a. RECUERDA QUE HAY QUE CUMPLIR LA FECHA DE ENTREGA PARA TU EVALUACIÓN.
- Seguimos usando liveworksheets en Lengua también.
- En esta semana nos centramos en la comprensión oral a través de un audio. En Lengua también podemos poner a prueba nuestra comprensión oral al igual que hacemos cada semana en el área de Inglés. Entra en el siguiente link y realiza la actividad. Después sigue las instrucciones para enviar la tarea.
https://es.liveworksheets.com/le162119bo
https://es.liveworksheets.com/le162119bo
· JUEVES, 21 DE MAYO
- Lectura: media hora diaria.
- Lectura Comprensiva: Lee atentamente y realiza la comprensión. Corrige después con las soluciones que se han enviado.
· VIERNES, 22 DE MAYO
- Lectura: media hora diaria.
- Seguimos trabajando con las expresiones coloquiales. En tu cuaderno, haz los ejercicios 2 y 3 de la pág. 198. Corrige tus respuestas con el solucionario que enviaré a tu familia.
- Por último, vamos a repasar Lengua usando genial.ly. Te propongo el juego “Bolera de Lengua”. Espero que te guste. Jugando también puedes aprender.
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