Tuesday, March 31, 2020
Saturday, March 28, 2020
INGLÉS - Semana del 30 de marzo al 3 de abril
Hemos llegado a las Semana 3 del confinamiento en casa y última del segundo trimestre. Deseo que todos y todas sigáis bien. Como siempre, os envío mucha fuerza para seguir adelante y ayudar a nuestro alumnado. Entre todos, saldremos adelante.
Aquí tenéis la planificación de Inglés de esta semana.
· LUNES, 3O de MARZO
Actitivy 1: Esta actividad no es evaluable. Se puede autocorregir al terminar.
Click on this link:
Look at the postcard from New York and do the exercises to improve your writing skills.
- Check your understanding: grouping.
- Check your writing: gap fill typing.
Activity 2: Esta actividad es evaluable. Envíala a franc.morilla77@gmail.com entre el 30 y el 31 de marzo
Look at the example about New York. Here, you can find another expole avout London. Write a postcard to your friends. Use a word document. You can add pictures as well. Be creative. If it is not possible to use your computer, write it on your notebook and take a picture.
· MIÉRCOLES, 1 de ABRIL
Las actividades de hoy no son evluables. Las puedes autocorregir al terminar.
Activity 1:
Listening: Stephanie’s trip to the UK
Click on the link below. Listen to the audio and answer the listening quiz:
Activity 2:
Reading: A restaurant menu
Click on the link below. Look at the menu and do your exercises to improve your reading skills.
- Check you understanding: true or false.
- Check your understanding: gap fill.
- Check your understanding: recommendations.
Activity 3:
Game – Hangman. Review products materials and the passive voice.
LENGUA - Semana del 30 de marzo al 3 de abril
Hemos llegado a las Semana 3 del confinamiento en casa y última del segundo trimestre. Deseo que todos y todas sigáis bien. Como siempre, os envío mucha fuerza para seguir adelante y ayudar a nuestro alumnado. Entre todos, saldremos adelante.
Aquí tenéis la planificación de Lengua de esta semana.
· LUNES, 30 DE MARZO
- Lectura diaria: media hora.
- Realiza un test de Velocidad Lectora. Cuidado, que leer velozmente no significa hacerlo a toda velocidad sin entender nada. Te propongo estos tests. Entra en el link que te copio aquí. Ahí encontrarás distintos tests con niveles de dificultad diferentes. Haz al menos dos de ellos.
· MARTES, 31 DE MARZO
No olvides, la lectura diaria de media hora. NO hay que enviar las actividades.
· MIÉRCOLES, 1 DE ABRIL
- Lectura diaria: media hora.
- Actividad evaluable: envía a franc.morilla77@gmail.com
· JUEVES, 2 DE ABRIL
- Lectura diria: media hora.
- Entra en el siguiente link y realiza el test número 14 “Sujeto y Predicado”. Ten cuidado y entra solamente cuando estés preparado para hacerlo. No puedes entrar por segunda vez sin esperar un tiempo.
· VIERNES, 3 DE ABRIL
- Lectura: media hora.
- En el blog de la clase, entra en el link “La vida a bordo”. En esta unidad, te propongo 6 actividades interactivas sobre:
1. Vocabulario: Siglas y abreviaturas.
2. Ortografía: Palabras con s y con x.
3. Gramática: Complemento Circunstancial.
CULTURA DIGITAL - Semana del 30 de marzo al 3 de abril
Durante este trimestre, hemos estudiado el uso del ordenador para diversas activiades del trabajo, del colegio o de la vida diaria de cualquier familia. En estos momentos, lo estamos usando más que nunca, así que os recuerdo sus principales usos y os propongo esta sencilla actividad.
La actividad hay que contestarla en Inglés y será evaluada para el área de Cultura Digital e Inglés. Tienes toda la semana para hacerla y enviarla a mi correo.
Activity:
First, watch the video “uses of computers”.
After that, answer the questions at the end of the video and send to your teacher: franc.morilla77@gmail.com
Friday, March 27, 2020
ADRIÁN NOS CUENTA SU DÍA A DÍA EN CASA
Hola chic@!
Nuestro compañero Adrián nos ha enviado un video contándonos su día a día en casa.
Nos alegra verte en este video. Yo también os echo de menos a todos y a todas.
¡Un gran abrazo!
Monday, March 23, 2020
Sunday, March 22, 2020
LENGUA - Semana del 23 al 27 de Marzo
LUNES, 23 DE MARZO
- Lectura: media hora diaria.
- Juego: Distingue entre predicado verbal y predicado nominal
MARTES, 24 DE MARZO
En el día de hoy vamos a utilizar nuestro libro de texto. Realizaremos el Repaso acumulativo de la unidad 7 que encontrarás en la pág 126. Corrige los ejercicios con tu familia.
No olvides, la lectura diaria de media hora. NO hay que enviar las actividades.
MIÉRCOLES, 25 DE MARZO
- Lectura: media hora.
- Actividad evaluable: envíala hoy o mañana por correo a tu tutor.
Lee las págs. 162 y 163 del libro de texto y elabora un cartel para difundir un evento. Puedes hacerlo con tu ordenador o en papel y hacer una foto para enviar.
JUEVES, 26 DE MARZO
- Lectura: media hora.
- Lectura comprensiva: “El regalo de la gallina”
Lee el texto y contesta a las preguntas. Una vez termines puedes autocorregirte online.
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